SAVIANO A MEET PWC 2019: “LA SOSTENIBILITA’ PREMIA LE IMPRESE”

“La IASS intende proporre un costante dialogo con gli attori chiave del mondo della sostenibilità, in come le imprese, chiamate a dar conto delle proprie attività, agendo da interfaccia tra interlocutori rilevanti come PWC (PricewaterhouseCoopers), che da anni affianca le imprese nel delicato impegno di rendicontazione, finanziaria e non, e il Sustainability Communication Center (SCC) dell’Università di Salerno, che…

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SAVIANO A MEET PWC 2019: “CO-CREAZIONE: IMPRESE E SCIENZA PER UN FUTURO MIGLIORE”

“La IASS intende proporre un costante dialogo con gli attori chiave del mondo della sostenibilità, come le imprese, chiamate a dar conto delle proprie attività, agendo da interfaccia tra interlocutori rilevanti come PWC (PricewaterhouseCoopers), che da anni affianca le imprese nel delicato impegno di rendicontazione, finanziaria e non, e il Sustainability Communication Center (SCC) dell’Università di Salerno, che studia…

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IASS A “OFFICINA 2019”, CURRICULUM&COMPETENZE: INNOVAZIONI CURRICULARI AL CNR IRPPS

La IASS partecipa a Officina 2019, Curriculum & Competenze. Una giornata di studi su innovazioni curriculari e sviluppo di competenze organizzata dal Consiglio Nazionale delle Ricerche – CNR IRPPS  e dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca  in collaborazione con la rete nazionale degli istituti professionali per la Gestione delle Acque e Risanamento Ambientale – GARA e con l’Istituto Superiore per…

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SOSTENIBILITA’ E STRATEGIA: Rapporto di Ricerca su una Selezione di Dichiarazioni Non Finanziarie

In occasione del MEET PWC 2019, l’Italian Association for Sustainability Science (IASS), il Sustainability Communication Centre (SCC) dell’Università di Salerno e PWC presentano i risultati della ricerca condotta su un campione di Dichiarazioni Non Finanziarie (DNF) di società quotate con la finalità di analizzare il legame tra sostenibilità e strategia. La presidente IASS,  Marialuisa Saviano, sarà presente il prossimo…

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Presentato a Roma Rounder Sense of Purpose – RSPRome

Sviluppo sostenibile: come e chi educa gli educatori? Iass in prima linea per stabilire le competenze e le metodologie. Presentato a Roma il progetto Rounder Sense of Purpose – RSPRome  Dopo tre anni di duro lavoro, finalmente IASS, Italian Association for Sustainability Science, ha presentato i risultati del progetto Europeo Erasmus plus ‘A rounder sense of purpose‘. Un’elaborazione e conseguente sperimentazione fatta in collaborazione con…

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RSP

Iass rsp Sustainable Development

Quali competenze per gli Educatori allo sviluppo sostenibile nel quadro dell’Agenda 2030 14 giugno – Società Geografica Italiana, Palazzetto Mattei – ROMA Introduzione Obiettivi di apprendimento Ringraziamenti e collaborazioni   Slide Francesca Farioli  La sperimentazione del progetto RSP in Italia Paul Vare  Developing competences in Education for Sustainable Rick Millican Piloting RSP in England Aravella Zachariou Educational Competencies for Sustainable Development Cyprus Multiplier Event Giulio…

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A Rounder Sense of Purpose

Nel 2011 l’UNECE ha prodotto un documento, Learning for the future, finalizzato ad individuare un quadro di competenze di base per educatori e insegnanti che operano per l’Educazione allo Sviluppo Sostenibile (ESS). In tale ambito, nel 2015 ha preso avvio il Progetto Erasmus Plus “A Rounder Sense of Purpose (RSP)”, coordinato dall’Università del Gloucestershire con partner provenienti da sei…

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QUALI COMPETENZE PER GLI EDUCATORI ALLA SOSTENIBILITÀ NEL QUADRO DELL’AGENDA 2030

competenze agenda 2030

La IASS, la Commissione Nazionale per l’UNESCO ed il suo Comitato Nazionale per l’Educazione alla Sostenibilità (CNESAgenda2030), sono lieti di annunciare la Conferenza sul tema ‘Quali competenze per gli Educatori alla Sostenibilità nel quadro dell’Agenda 2030′, che si terrà a Roma presso la Sede della Società Geografica Italiana, Palazzetto Mattei, in Villa Celimontana, via della Navicella 12, giovedì 14 giugno 2018,…

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GIORNALISTINELLERBA.IT – SOSTENIBILITA’ E GIOVANI

Mayer: “grazie a gNe è facile coinvolgere i ragazzi” #GNE2018, Frascati, 25 maggio – Michela Mayer, dell’Associazione Italiana Scienza della Sostenibilità (IASS) nonché componente dello CNES Unesco Agenda2030 e di Environment and School Initiatives International No Profit Association (ENSI INPA), ha parlato di educazione ambientale e di Agenda 2030 durante il talk “Educare alla sostenibile” nella XII edizione della giornata nazionale di Giornalisti nell’Erba. Ma qual è…

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