Agenda 2030

Il 6 novembre scorso a Ecomondo gli atenei italiani aderenti alla RUS – Rete delle Università per la Sostenibilità hanno incontrato le università, le imprese e le pubbliche amministrazioni sul tema dello scambio di best-practices. Il convegno organizzato all’interno di “Città Sostenibile” ha riscontrato molto interesse e si è strutturato su più sessioni, durante le quali sono intervenuti docenti,…

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“Mobilità e sostenibilità”, leggibile anche come “mobilità è sostenibilità”. Il tema dell’edizione 2015 di H2R individua nella mobilità sostenibile una linea guida prioritaria nella creazione di una società sorretta da un’economia sostenibile: grazie al suo potenziale sociale, economico ed ambientale si presta ad un confronto costruttivo con tutti gli attori presenti a Ecomondo.  Oggi  nella hall centrale di H2R…

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Insieme all’EXPO per cercare nuove domande e qualche risposta Un percorso proposto dallo IASS, Associazione Italiana Scienza della Sostenibilità A cura di Michela Mayer L’EXPO riguarda il futuro, non solo cosa e come mangeremo nel futuro, ma se e come le nostre società si evolveranno. Come dice Jeremy RIFKIN, nella sua introduzione come ambasciatore dell’EXPO, occorre ‘farsi strada verso…

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La IASS ha partecipato alla ESDN Conference 2014 che ha avuto luogo a Roma il 6-7 Novembre. La ESDN Conference, è organizzata dalla rete ESDN (European Sustainable Development Network), in collaborazione con il Ministero dell’Ambiente, nell’ambito della Presidenza italiana dell’Unione Europea. La IASS ha partecipato rappresentata dal Vice Presidente Prof.ssa Marialuisa Saviano all’interno della sessione “Involving societal stakeholders in…

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TOBITATE Young Ambassador Program launched in 2014 as a Public-Private Partnership Student Study Abroad Program, aims to create global talent communities through a number of Japanese high school and college students be trained abroad as human resources that Japanese society requires. In order to foster local development, the local government of Oita has been supporting Japanese students by granting scholarships…

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